نتائج كارثيّة في جميع المواد والشُّعب لأقسام البكالوريا

 أظهرت النتائج الأولية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني التي أجريت مؤخرًا في فترة مغلقة ، تحسنًا ملحوظًا في مستوى التحصيل الأكاديمي لطلاب الصف الخامس الابتدائي الذين حصلوا على نتائج جيدة على الرغم من التوقف القسري للدراسة ، بينما أظهر عدد كبير من الطلاب. حصل مرشحو البكالوريا على نتائج كارثية في جميع الأقسام. نتيجة تسربهم الطوعي من المدرسة والذهاب لتلقي دروس خصوصية في المستودعات.


نتائج كارثيّة في جميع المواد والشُّعب لأقسام البكالوريا

أفادت مصادر "علاوي للمعلوميات" أن معظم طلاب الصف الخامس الابتدائي تمكنوا من كسر الدرجات التي تراوحت بين جيد وممتاز في معظم المواد التعليمية في امتحانات الفصل الدراسي الثاني ، رغم التوقف الإجباري عن الدراسة الذي استمر 17 يومًا. حيث ركزوا اهتمامهم على الامتحانات الفصلية للفوز بالانتقال إلى المستوى الأعلى بعد أن استثمروا وقت فراغهم في المراجعة بدعم كبير من أولياء أمورهم لعدة أسباب أبرزها تحررهم الكامل والكامل من المدرسة الابتدائية امتحان الشهادة النهائية المعروف باسم "سانكيام" والذي تم إلغاؤه بقرار رسمي في بداية العام الدراسي الحالي ، تلاه قرار آخر أيضًا بإسقاط "سانكيام" البديل "مع تأجيل برمجته إلى الموسم الدراسي المقبل 2022 / 2023 ، والتي من المفترض أن تقلل من معدل الإعادة في السنة الأولى في المتوسط ​​، على عكس السنوات السابقة ، حيث يتم تسجيل معدل تكرار مرتفع سنويًا بسبب المستوى المنخفض لطلاب "سانكيام".


وفيما يتعلق بالمرحلة المتوسطة ، أضافت مصادرنا أنه تم تسجيل تحسن طفيف في نتائج طلاب السنة الرابعة بشكل عام وطلاب السنة الرابعة بشكل خاص ، مقارنة بنتائج اختبارات الفصل الدراسي الأول ، باعتبار أنهم اجتازوا الاختبارات. في دروس قليلة وليست مكثفة بسبب طبيعة الفصل الدراسي ، مما قد يتحسن في نتائج امتحان شهادة التعليم المتوسط ​​للدورة المقبلة.


وبخصوص المرحلة الثانوية ، أشارت المصادر نفسها إلى أن معظم طلاب الصف الثالث الثانوي سجلوا نتائج كارثية في جميع المواد والأشخاص ، نتيجة انقطاعهم الطوعي عن الدراسة لفترة طويلة ، مؤكدة أن معظم المدارس الثانوية من الوطن يقفون بشكل يومي ومنذ استئناف الفصل الدراسي الثاني في قاعات شبه فارغة ، حيث يتم تسجيل التحاق من 2 إلى 3 طلاب على الأكثر في دفعة تعليمية واحدة ، على اعتبار أن معظمهم يلتحقون بمؤسساتهم التعليمية على أساس ظرفي بالترتيب. اجتياز الامتحانات وفقط مما يستدعي التدخل العاجل من قبل القائمين على وزارة الوصاية لوضع حد لظاهرة "رفض" الدراسة لدى طلبة الثانوية الثالثة من خلال تفعيل ما يسمى بـ "البطاقة الاصطناعية".


وفي سياق متصل ، قامت مديريات التربية والتعليم بالولايات ، من خلال مديري المؤسسات التعليمية ، بتعديل مواعيد الدخول والخروج التي سيتم اعتمادها خلال شهر رمضان المبارك ، حيث تم الاتفاق من خلال "مجالس المعلمين" على تأخير الدخول. في الفترة الصباحية حتى الثامنة والنصف ، مع انخفاض في الفترة الزمنية. الراحة والخروج خاصة في المناطق الجبلية والريفية والصحراوية.


وأوضحت مصادر الشروق أنه مع حلول شهر رمضان المبارك ، سارع المعلمون في المراحل التعليمية الثلاث إلى عقد "مجالس أقسام" يحضرها مديرو وممثلو البلديات وممثلو جمعيات أولياء الأمور الطلابية ، من أجل تحديد أوقات الدخول والخروج التي ستتم الموافقة عليها طوال الشهر الكريم ، على أن تؤخذ بعين الاعتبار خصوصية كل منطقة وكل مؤسسة تعليمية ، بناءً على اجتهاد جماعي قائم أساسًا على "السلطة التقديرية" للمعلمين.

تابعنا على جوجل نيوز

قم بمتابعة موقعنا على جوجل نيوز لمشاهدة أهم مباريات اليوم بث مباشر

متابعة